儿童自闭症的诊断依据

儿童自闭症是一种神经发育障碍，主要影响人的社交互动、语言沟通、行为表现和情绪管理等方面。以下是儿童自闭症的诊断依据：

一、社交障碍

1. 缺乏与他人的互动和沟通，如目光接触、面部表情和身体语言等。

2. 难以建立和维持人际关系，包括与同龄儿童和亲人的交往。

3. 对他人的情感和需求缺乏理解，对他人的喜怒哀乐缺乏反应。

二、语言沟通障碍

1. 语言发育迟缓或停滞，如延迟学会说话或不会说话。

2. 语言表达和理解能力受损，如使用简单词汇或重复语言。

3. 缺乏流畅的沟通技能，如语法、词汇和语调的使用。

三、行为刻板重复

1. 对某些事物或活动表现出过度的一致性和刻板行为。

2. 坚持遵循固定的日常程序或仪式，缺乏灵活性。

3. 对新事物和环境表现出过度的恐惧或不适应。

四、感知异常

1. 对某些声音、光线、触觉或味觉等感官刺激过度敏感或反应迟钝。

2. 出现幻觉、错觉或对周围环境缺乏感知。

3. 对某些感官刺激表现出过度的兴趣或反应。

五、情绪不稳定

1. 出现焦虑、抑郁、易怒等情绪问题。

2. 对某些事物或情境表现出过度的恐惧或焦虑。

3. 出现无法预测的情绪波动，如突然的情绪高涨或低落。

六、智力发展不平衡

1. 在某些方面表现出超常的能力，如在音乐、绘画或数学等方面。

2. 但在其他方面则表现出明显的缺陷，如社交技能、日常生活技能等。

3. 智力发展不平衡导致学习和适应困难，影响日常生活和社交互动。