儿童自闭症的主要特征
自闭症是一种神经发育障碍，主要影响人的社交互动、语言沟通、行为表现和认知感知能力。以下是儿童自闭症的主要特征：
一、社交障碍
自闭症儿童在社交方面存在明显障碍。他们往往难以与他人建立和维持正常的人际关系，缺乏共享情感和社交互动的能力。他们可能回避与他人的目光接触，对他人的情感和反应理解不足，甚至可能对他人的痛苦和快乐无动于衷。
二、语言和非语言沟通障碍
自闭症儿童在语言和非语言沟通方面也存在障碍。他们可能使用重复性语言、缺乏语法和词汇，或者完全不使用语言进行沟通。他们可能无法理解非语言沟通，如面部表情、肢体语言等，进一步影响他们的社交互动。
三、行为和情绪问题
自闭症儿童在行为和情绪方面可能会出现问题。他们可能表现出重复性行为，如旋转物体或反复拍手。他们也可能表现出焦虑、沮丧或情绪不稳定，甚至可能出现自我伤害或攻击他人的行为。
四、兴趣和活动异常
自闭症儿童的兴趣和活动可能表现出异常。他们可能对某些特定事物表现出强烈的兴趣，而对其他事物毫无兴趣。他们的活动可能缺乏目的性和组织性，表现出重复性行为或自我刺激行为。
五、认知和感知能力异常
自闭症儿童在认知和感知能力方面可能表现出异常。他们可能难以理解简单的指令或任务，或者无法处理感官信息，如视觉、听觉或触觉刺激。他们的学习能力可能受到影响，导致学习困难。
自闭症是一种复杂的神经发育障碍，需要专业的医疗和心理治疗支持。对于自闭症儿童，及早发现和治疗至关重要。
